Évf. 16 szám 2 (2023): A (re)szocializáció intézményi kontextusainak fejlesztése

Empirikus tanulmányok

• A kivetített Münchausen-szindróma vizsgálata a szociális szakemberek szempontjából

  Hajnalka Domokosné Szabó, Rebeka Jávor

  1-18

  • PDF

• Tanárok mentorálása az identitás-struktúra analízis (ISA) alapján

  Graham Passmore

  19-42

  • PDF (English)

• Pszichoszociális fogyatékossággal élő emberek élményei a betegségről, a korábbi kezelésekről és a támogatott lakhatásról

  Dániel Tompos

  43-59

  • PDF

• Autizmus-specifikus egészségügyivészhelyzet-kezelés

  Brigitta McNeill

  60-74

  • PDF