Mi és ők? Egy felsőoktatási értékelési rendszer vizsgálata a nemzetközi hallgatók szemszögéből

Szerzők

  • Vitéz Kitti tudományos segédmunkatárs, PTE BTK NTI

DOI:

https://doi.org/10.15170/AR.2020.5.1-4.7.

Absztrakt

Book review: Aneta Hayes (2019). Inclusion, Epistemic Democracy and International Students. The Teaching Excellence Framework and Educational Policy. Keele University. Keele, Staffordshire, UK

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.

##submission.downloads##

Megjelent

2022-06-22

Hogyan kell idézni

Vitéz, K. (2022). Mi és ők? Egy felsőoktatási értékelési rendszer vizsgálata a nemzetközi hallgatók szemszögéből. Autonómia és Felelősség Neveléstudományi Folyóirat, 5(1-4), 123–126. https://doi.org/10.15170/AR.2020.5.1-4.7.