Évf. 5 szám 1-4 (2020): Autonómia és Felelősség

View Évf. 5 szám 1-4 (2020): Autonómia és Felelősség

DOI: https://doi.org/10.15170/AR.2020.5.1-4.

Megjelent: 2022-11-16

Teljes szám

PDF

Tanulmányok

A neveléstudomány gyermekképéről pedagógusoknak

Arató Ferenc

5-39
- PDF
Többszörös intelligenciák – egy elmélet születése nyomában

Dezső Renáta Anna

41-53
- PDF
Az akciókutatás értelmezése a pedagógiai gyakorlatban és a tanárképzésben Vámos Ágnes emlékére

Zank Ildikó

55-69
- PDF
Félreértett Gamifikáció?

Fridrich Máté

71-82
- PDF

Műhely

A jó tanuló félrevezetése - tantárgyi témazáró dolgozatok elemzésének első tanulságai

Arató Ferenc, Szerpák Tünde

83-99
- PDF
Új utak a tanárképzésben - Tanárjelöltek kompetenciáinak fejlődése a „Tanítsunk Magyarországért” program keretében

Andl Helga, Arató Ferenc, Orsós Anna, Varga Aranka

101-121
- PDF

Napló

Mi és ők? Egy felsőoktatási értékelési rendszer vizsgálata a nemzetközi hallgatók szemszögéből

Vitéz Kitti

123-126
- PDF