„Ezen iskolák a legalkalmasabb ponton lévén itt elhelyezve”

A pécsi felsőoktatási intézmények mint társadalmi terek hatása a baranyai hivatalviselők kapcsolataira (1784–1848)

Absztrakt

Mikszáth Kálmánt idézve magunk is megállapíthatjuk, hogy „a közösen elkövetett diákcsínyek jobban forrasztanak, mint akár a közösen csinált történelmi események”. Ebből kifolyólag a felsőoktatási intézmények, mint társadalmi és szociokulturális terek vizsgálata kiemelt fontossággal bírhat a politikai és közigazgatási elit kapcsolathálójának megértésében: ezen iskolák falai között nemcsak a későbbi főtisztek és alispánok, hanem Somssich Pongrác, Baranya megye későbbi főispánja is tanulmányait folytatta.

Kutatásunk célja a Pécsre helyezett Királyi Jogakadémia, valamint a Pécsi Püspöki Joglyceum hallgatói között azonosítható, később a vármegyei tisztikarban is szerepet vállaló egyének azonosítása és életpályájuk nyomon követése. A vizsgálatunkban olyan kérdésekre keresünk választ, hogy az együttiskolázottság során kialakult kapcsolatok kimutathatóak-e az ágensek későbbi életében, ezen kapcsolatok milyen mértékben befolyásolták a hivatalviselők karrierlehetőségeit, valamint, hogy mennyiben járultak hozzá a társadalmi mobilitás és a politikai beágyazottság folyamataihoz.

A kérdések megválaszolásához, valamint az egyéni életutak, és a mögöttük meghúzódó társadalmi struktúrák és összefonódások felismeréséhez a prozopográfia, valamint a kapcsolati hálózat-elemzések eszközeit ötvöztük. E megközelítés nyomán vizsgálatunk rámutat arra, hogy társadalmi térként funkcionáló a pécsi felsőoktatási intézmények miként, és milyen mértékben járulhattak hozzá a regionális politikai elit szociális és karrierkapcsolatainak kialakulásához.