Évf. 25 szám 1 (2024): Hungarológiai Évkönyv 25/1.

DOI: https://doi.org/10.15170/HE.2024.25.1

Megjelent: 2026-05-07

Teljes szám

Köszöntők

Köszöntő a kortalan korszerűség jegyében (Mese a 65 esztendő! Alcímnek inkább ez teendő: Tisztelgő, köszönő köszöntő)

SZŰCS Tibor

7-10
- pdf

Tanulmányok

Zrínyi Miklós, a szigetvári hős emlékezete Ivan Zajc Nikola Šubić Zrinski című operájában

ÁRVAY Anett

13-19
- pdf
A nyelvtanulói hibákhoz való viszonyulás változása a nyelvoktatásban

BÁNDLI Judit

20-30
- PDF
„Miért és hogyan tanuljak magyarul?” Nyelvtanulási motivációk és stratégiák egy elsajátításra ritkábban választott nyelv kapcsán

BÖLCSKEI Andrea

31-37
- pdf
Nyelv, kultúra, fordítás sajátosságai a kelet-közép-európai nyelvi térségben

CSERNICSKÓ István

38-42
- pdf
A kép pragmatikája

CSONTOS Nóra

43-48
- pdf
Képes történetek a magyarórán (egy kísérlet első tanulságai)

DÓLA Mónika

49-70
- pdf
A „bontott Egész” koncepciója és a lineáris kohézió megvalósulása Szabó Magda Katalin utca című regényének angol és spanyol fordításában

DURST Péter

71-77
- pdf
A magyar terminológiastratégia megvalósításának perspektívái

FÓRIS Ágota

78-86
- pdf
A funkcionális szemlélet lehetőségei az anyanyelvoktatásban

HEGEDŰS Rita

87-93
- pdf
Szegény ember vízzel főzött 1980-ban

KONTRA Miklós

94-96
- pdf
Botduma

LANSTYÁK István

97-122
- pdf
A magyar mint idegen nyelv oktatásának helyzete az ukrajnai Kárpátalján

MÁRKU Anita

123-131
- pdf
Magyar mint idegen nyelv az egészségügyi szaknyelv oktatásában

MARTHY Annamária

132-139
- pdf
A magyar mint idegen nyelv a pozsonyi Comenius Egyetemen

MISAD Katalin

140-148
- pdf
A Csak természetesen! speciális korpusz születése, tematikus szókincsének rövid vizsgálata

PELCZ Katalin

149-161
- pdf
A Termini magyar–magyar szótár és adatbázis szerkesztési elvei és lexikális elemei

M. PINTÉR Tibor, P. MÁRKUS Katalin

162-166
- pdf
A reaktív kommunikáció jelensége

SCHMIDT Ildikó

167-173
- pdf
Neologizmusok a magyart idegen nyelvként beszélők nyelvhasználatában: egy empirikus felmérés tanulságai

SÓLYOM Réka

174-180
- pdf
„Még egyszer a Társalgási leckék” MID-történeti észrevételek Mikszáth magyar nyelvkönyve kapcsán

STURCZ Zoltán

181-192
- pdf
Széljegyzetek egy 18. századi többnyelvű beszélgetésgyűjtemény margójára (Liszkai Miklós Recueil de Dialogues… című munkája)

SZILI Katalin

193-200
- pdf
Diaszpórakutatás: az ausztriai magyar diaszpóra szociolingvisztikai vizsgálata

SZOTÁK Szilvia

201-209
- pdf
Adalékok a magyar mint idegen nyelv tanárának segédanyagaihoz

SZŰCS Tibor

210-222
- pdf
A nagyító (nyomatékosító, jelentéssűrítő, túlzó) képzők a magyarban (az augmentatívumok)

H. VARGA Márta

223-230
- pdf
A generatív mesterséges intelligencia használatának lehetőségei és (jelenlegi) korlátai a magyar mint idegen nyelvi tanárképzésben

VERMEKI Boglárka

231-245
- pdf

Évf. 25 szám 1 (2024): Hungarológiai Évkönyv 25/1.

Teljes szám

Köszöntők

Köszöntő a kortalan korszerűség jegyében (Mese a 65 esztendő! Alcímnek inkább ez teendő: Tisztelgő, köszönő köszöntő)

Tanulmányok

Zrínyi Miklós, a szigetvári hős emlékezete Ivan Zajc Nikola Šubić Zrinski című operájában

A nyelvtanulói hibákhoz való viszonyulás változása a nyelvoktatásban

„Miért és hogyan tanuljak magyarul?” Nyelvtanulási motivációk és stratégiák egy elsajátításra ritkábban választott nyelv kapcsán

Nyelv, kultúra, fordítás sajátosságai a kelet-közép-európai nyelvi térségben

A kép pragmatikája

Képes történetek a magyarórán (egy kísérlet első tanulságai)

A „bontott Egész” koncepciója és a lineáris kohézió megvalósulása Szabó Magda Katalin utca című regényének angol és spanyol fordításában

A magyar terminológiastratégia megvalósításának perspektívái

A funkcionális szemlélet lehetőségei az anyanyelvoktatásban

Szegény ember vízzel főzött 1980-ban

Botduma

A magyar mint idegen nyelv oktatásának helyzete az ukrajnai Kárpátalján

Magyar mint idegen nyelv az egészségügyi szaknyelv oktatásában

A magyar mint idegen nyelv a pozsonyi Comenius Egyetemen

A Csak természetesen! speciális korpusz születése, tematikus szókincsének rövid vizsgálata

A Termini magyar–magyar szótár és adatbázis szerkesztési elvei és lexikális elemei

A reaktív kommunikáció jelensége

Neologizmusok a magyart idegen nyelvként beszélők nyelvhasználatában: egy empirikus felmérés tanulságai

„Még egyszer a Társalgási leckék” MID-történeti észrevételek Mikszáth magyar nyelvkönyve kapcsán

Széljegyzetek egy 18. századi többnyelvű beszélgetésgyűjtemény margójára (Liszkai Miklós Recueil de Dialogues… című munkája)

Diaszpórakutatás: az ausztriai magyar diaszpóra szociolingvisztikai vizsgálata

Adalékok a magyar mint idegen nyelv tanárának segédanyagaihoz

A nagyító (nyomatékosító, jelentéssűrítő, túlzó) képzők a magyarban (az augmentatívumok)

A generatív mesterséges intelligencia használatának lehetőségei és (jelenlegi) korlátai a magyar mint idegen nyelvi tanárképzésben

Nyelv

Információ

Make a Submission

ECL Nyelvvizsgarendszer

MANYE