A szórend pragmatikai elvei német–magyar összehasonlításban nyelvészeti és nyelvpedagógiai szempontokból
DOI:
https://doi.org/10.15170/HE.2022-23.23-24.1-2.10Keywords:
szórend pragmatikája, információs struktúra, téma–réma és fókusz–háttér, kontrasztív nyelvészet (német–magyar), magyar mint idegen nyelv (nyelvpedagógia)Abstract
A tanulmány a magyar nyelv szórendjének pragmatikai aspektusait vizsgálja a német nyelvvel történő összehasonlításban. A tanulmány a címben jelzett tematikát nyelvészeti, valamint a magyart mint idegen nyelvet elsajátítók szemszögéből vizsgálja. A tanulmány azt állítja, hogy az információs struktúra pragmatikai dimenziói
mindkét nyelvben hierarchikus rendnek vannak alávetve. Ezek a hierarchiák azonban egymással összevetve
fordított mintát mutatnak. A magyar nyelvben a domináns elv a fókusz–háttér struktúra, beágyazott téma–réma
progresszióval. Ezzel szemben a német nyelvben az elsődleges pragmatikai elv a téma–réma sorrend, beágyazott, másodlagos elvként a fókusz–háttér progresszióval. A nyelvészeti elemzés mellett a tanulmány hasznos eszközt kíván nyújtani a nyelvtanárok és nyelvtanulók számára a magyar szórend megértéséhez és elsajátításához. A tanulmány az elméleti aspektusokat magyar nyelvórák gyakorlóanyagaival illusztrálja.
