Zimmermann, I. (2024) „A GAMIFIKÁCIÓ LEHETSÉGES SZEREPE AZ MTMI TERÜLETEKET ÉRINTŐ PÁLYAORIENTÁCIÓBAN: KÖZÉPISKOLAI TANULÓK PÁLYAORIENTÁCIÓS IGÉNYEINEK FELMÉRÉSE”, Tudásmenedzsment, 25(1), o. 124–138. doi: 10.15170/TM.2024.25.1.10.