Dőryné Zábrádi , O. (2022) „Vergleich der Mathematikkompetenzen und der Ungarischkompetenzen von angehenden (erstes Studienjahr) und scheidenden (viertes Studienjahr) Lehramtstudent*innen”, Tudásmenedzsment, 23(Special Issue), o. 84–106. doi: 10.15170/TM.2022.23.K1.7.