Klein , S. , Kiss , J. , Nemeskéri , Z. és Zádori , I. 2023. A tanulóközpontú iskola, a kompetenciák fejlesztése és a játékos, tapasztalati matematikatanulás: elméleti megalapozás. Tudásmenedzsment. 24, 3. különszám (okt. 2023), 260–270. DOI:https://doi.org/10.15170/TM.2023.24.K3.23.