Dőryné Zábrádi , O., Petzné Tóth, S., Sipos, J. és Reider, J. 2022. Vergleich der Mathematikkompetenzen und der Ungarischkompetenzen von angehenden (erstes Studienjahr) und scheidenden (viertes Studienjahr) Lehramtstudent*innen. Tudásmenedzsment. 23, Special Issue (dec. 2022), 84–106. DOI:https://doi.org/10.15170/TM.2022.23.K1.7.