@article{Erdős_2021, title={Honismeret és helytörténetírás a Baranyai Művelődés hasábjain}, volume={22}, url={https://journals.lib.pte.hu/index.php/tm/article/view/4803}, DOI={10.15170/TM.2021.22.K1.10}, abstractNote={<p>A Baranya megyei Tanács V.B. Művelődésügyi Bizottsága 1954-ben indította útjára az <em>Iskoláink – Nevelőink</em> című folyóiratot, mely később <em>Baranyai Népművelés</em>, <em>Művelődési Tájékoztató</em>, majd 1958-tól <em>Baranyai Művelődés</em> címmel jelent meg. A lap három és fél évtizeden keresztül meghatározó szereplője volt a megye oktatásügyi, közművelődési és honismereti diskurzusának.</p> <p>A tanulmány bemutatja a folyóirat könyvészeti sajátosságait, történetét, tematikájának, rovatszerkezetének és szakmai tartalmának alakulását, valamint a szerkesztői és szerzői kör összetételét. Ennek nyomán láthatóvá válik egyfelől a honismeret tudományrendszertani helye, intézményi beágyazottsága, és a rokon szakmákhoz való kapcsolódási pontjai. Másfelől annak nyomai is kitapinthatóvá válnak, hogy a megyei művelődési igazgatás – mint a kultúrpolitika helyi reprezentánsa – milyen szerepet tulajdonított és szánt a honismereti kutató- és gyűjtőmunkának.</p> <p>A <em>Baranyai Művelődés</em> története lényegi mozzanatokkal járul hozzá ahhoz, hogy megértsük a honismeret mint diszciplína és mint gyakorlati tevékenység módszertani és szervezeti fejlődését, jelenlegi helyzetének és társadalmi szerepének kialakulását.</p>}, number={1. különszám}, journal={Tudásmenedzsment}, author={Erdős, Zoltán}, year={2021}, month={júl.}, pages={144–160} }