Sport- és Egészségtudományi füzetek

KARDIOPROTEKTÍV STRATÉGIÁK A SZÍVIZOM ISZKÉMIÁS-REPERFÚZIÓS KÁROSODÁSÁVAL SZEMBEN

El Abdallaoui Oumaima El Alaoui, András Komócsi, István Szokodi — Wed, 03 Jul 2024 00:00:00 +0200

Bevezetés: Az ST-szegment elevációval járó szívinfarktus (STEMI) előfordulása az elmúlt két évtizedben a fejlett országokban csökkenést mutatott. A reperfúziós terápiához való széles körű hozzáférés ellenére azonban a STEMI-hez kapcsolódó halálozás továbbra is jelentős.

Célkitűzés: Áttekintésünk átfogóan vizsgálja az akut szívinfarktus és a reperfúzió patofiziológiáját, felölelve az iszkémiás és reperfúziós sérülések kialakulását, a sejthalál különböző módozatait és az ebből eredő koszorúér-mikrovaszkuláris diszfunkciót. Végül részletesen tárgyaljuk a kardioprotektív gyógyszeres terápiák klinikai gyakorlatba való átültetésére irányuló erőfeszítéseket.

Eredmények: Bár a reperfúzió elengedhetetlen az iszkémiás szívizom megmentéséhez a fenyegető infarktustól, további irreverzibilis károsodást is okoz, ami az infarktus méretének növekedéséhez és mikrovaszkuláris diszfunkcióhoz vezet.

Következtetés: Az infarktus mérete és a MVO a kardioprotektív kezelés két, egymással összefüggő terápiás célpontjának tűnik. Mindazonáltal a hatékony kardioprotektív stratégiák klinikai gyakorlatban történő alkalmazása továbbra is kielégítetlen orvosi igény marad.

“SPORT, VAGY TANULÁS?” – TANULÓI ÉS SZÜLŐI VÉLEMÉNYEK EGY KÉRDŐÍVES FELMÉRÉS EREDMÉNYEINEK TÜKRÉBEN

Gábor Elbert — Wed, 03 Jul 2024 00:00:00 +0200

Bevezetés: A fiatalkori versenysport a felnőtt személy egészségi állapotára és sportelköteleződésére is bizonyítottanjótékony hatással lehet. Sajnos a ver- senyszerűen sportoló tanulók száma egyre csökken, az iskola pedig évti- zedek óta nem tudja kezelni a tanulók sportolásból fakadó különleges hely- zetét.
Célkitűzés: Kutatásom az iskola és a sport kapcsolatának bemutatása a tanulói, valamint szülői vélemények tükrében. A szerző szeretné felhív- ni a „sport, vagy tanulás” dilemmára mindenki figyelmét, aki egy sportoló gyermek, fiatal életére, pályafutására hatással lehet.

Anyag és módszer: Vizsgálati mód- szerem a szakirodalom tanulmányo- zása mellett a dokumentumelemzés, majd egy kérdőíves felmérés (N=285) adatainak kiértékelése volt.

Eredmények: A szülők és a tanulók egyaránt fontosnak tartják a tanulást és a sportot, de a közoktatás, illetve az iskola nehezen tudja kezelni a tanu- lók versenyszerű sportolásból adódó problémáit, nem képes direkt eszkö- zökkel támogatni az élsportoló tanu- lók sporttevékenységét és tanulmányi kötelezettségeinek teljesítését sem. A tanulók a szülőknél nagyobb arányban vélik úgy, hogy fontos a tanulás, de az iskola nem kell, hogy erős legyen. Úgy érzik, csak részben múlik szüleiken, hogy mennyit tanulnak. A sportoló di- ákok szülei kevesebbet tudnak a spor- tolás miatti iskolai konfliktusokról, mint a diákok. A tanulók kevésbé érzik támogatónak az osztályfőnök magatar- tását, mint szüleik. A szülők úgy vélik, osztálytársaik felnéznek sportoló gyer- mekükre, akik inkább közömbösnek látják hozzáállásukat.

Megbeszélés és következtetések:

Hipotéziseim többsége igaznak bizo- nyult, a tanulók és a szülők véleménye csak néhány kérdésben tért el. Kutatásieredményeim alapján megfontolandó- nak tartom a köznevelési típusú spor- tiskolai rendszer további megerősíté- sét, akár a központi fejkvótarendszer ismételt bevezetésével is. Kulcsszavak: versenysport, tanuló, szülő, iskola, konfliktus

LEGÁLIS SZEREK HASZNÁLATÁNAK ALAKULÁSA A FIATAL SPORTOLÓK KÖRÉBEN

Zita Botkáné Katona, Henriette Tigyi Zoltánné — Wed, 03 Jul 2024 00:00:00 +0200

Bevezetés: A legális szerhasználat az emberiséggel egyidős, ám folyamatosan változik. A droghasználat és annakelfogadottsága az elmúlt 10 évben is jelentősen átalakult.
Célkitűzés: Empirikus kutatásunkban azt kívánjuk vizsgálni, hogy a fizikailag aktív serdülőket milyen egészségmagatartási mintázat jellemzi. Arra keressük a választ továbbá, hogy jelenleg milyen mértékű a szerhasználat a fiatal sportolók körében, és kíváncsiak va gyunk a primer prevenció hatékonyságára is. Hangsúlyosan szeretnénk meg- vizsgálni a mentális beavatkozások eshetőségét, annak érdekében, hogy a fiatalok a megfelelő önértékeléssel ésegészségtudatos magatartással rendelkezzenek és ne elégedjenek meg a fizikai aktivitás lehetőségével, mivel az önmagában nem elegendő egészségük megtartásához.
Anyag és módszer: Kutatásunk cél- csoportja a Nyugat-Dunántúl különböző térségeiben élő, Győr különböző középfokú oktatási intézményiben tanuló 15-19 éves serdülő korosztály, akik rendszeresen és versenyszerűen, illetve olyan társaik, akik csak hobbiszinten sportolnak. Keresztmetszeti vizsgálatunk egy pilot kutatás, amit kérdőíves adatfelvétellel végeztünk (N=151).

Eredmények: A felmértek többségébe 5-7 éves korban kezdett el sportolni (57%). Étkezésüket az egészségtudatosság jellemzi (34,9%), rizikómagatartásukat vizsgálva pozitívnak tekinthető, hogy 55,3% még nem próbálta ki a dohányzást. Első alkohol fogyasztásuk hozzávetőleg 14 (24,3%) és 15 (25,0%) éves korban volt. Az energiaitalfogyasztás viszont nagy mértékben jellemzi a sportolókat, akik kevésbé, vagy egyáltalán nem tartják veszélyesnek annak használatát.

Megbeszélés és következtetések: A sportoló középiskolás fiatalok körében is jelen a szerhasználat (legális és illegális egyaránt). Ezért fontos feladatunknak tartjuk a kutatásunkban a

feltárt tényadatok megismertetését az iskolával, szülőkkel, edzőkkel, sportegyesületekkel, szakemberekkel egyaránt.

AZ ÁJURVÉDIKUS TESTALKATELEMZÉS ALKALMAZÁSI LEHETŐSÉGEIRŐL A SPORTÁGVÁLASZTÁSBAN

János Soponyai — Wed, 03 Jul 2024 00:00:00 +0200

Bevezetés: A sportági kiválasztás során a szakemberek számos tényezőt vesznek figyelembe, beleértve az egyén fizikai adottságait, kondicionális és koordinációs képességeit, illetve pszichológiai hajlamait egy adott sportág tekintetében. Az évezredeken átívelő ájurvédikus orvoslás egyik kulcsfontosságú eleme az alapvető testalkat meghatározása, melynek relevanciája és előnyei túlmutatnak a generációkon, különféle életmódokon és egészségi állapotokon, illetve a jelenkorunkban alkalmazott sportágválasztási metódusok idevonatkoztatható kompetenciáin.
Célkitűzés: A közlemény célja az ájurvédikus testalkatelemzés alkalmazásában rejlő lehetőségek bemutatása a sportágválasztás kontextusában. Eredmények: Minden vizsgált egyén egyedülálló, komplex kombinációját

mutatja, amely magában foglalja a test jellegzetességeit, anyagcseréjét, az érzelmi hajlamokat és még sok más, az alkatát meghatározó tényezőt. Következtetések Az egyedi testalkat pontos meghatározása lehetővé teszi a sportágválasztás előtt állók számára, hogy olyan sportágat válasszanak, amely leginkább harmonizál a fizikai és mentális adottságaikkal, tűrőképességükkel, ezáltal maximalizálva a siker esélyét és minimalizálva a későbbi kudarcok és sérülések kockázatát, illetve a fejlesztésre fordított idő és az anyagi ráfordítások elfecsérlését.