Padilla-Carmona, Teresa, José González-Monteagudo, és María A. Tenorio Rodríguez. „Lights and Shadows: The Inclusion of Invisible Students in Spanish Universities”. Autonómia és Felelősség Neveléstudományi Folyóirat 7, no. 1 (szeptember 12, 2022): 37–44. Elérés december 15, 2025. https://journals.lib.pte.hu/index.php/arjes/article/view/5810.