Vida, G. 2022. A diagnózistól a fejlesztésig: – tanulási hatékonyság és intelligencia. Autonómia és Felelősség Neveléstudományi Folyóirat. 4, 1-4 (jún. 2022), 49–64. DOI:https://doi.org/10.15170/AR.2018-19.4.1-4.3.