[1]
Vida, G. 2022. A tanulási zavarok hazai kategorizálásnak problémái. Autonómia és Felelősség Neveléstudományi Folyóirat. 1, 3 (aug. 2022), 33–50. DOI:https://doi.org/10.15170/AR.2015.1.3.3.