[1]
Deli, K. 2022. A kizárástól a kiválóságig: az inklúzió gyakorlati aspektusai és a pedagógus szerepköre az inkluzív oktatásban. Autonómia és Felelősség Neveléstudományi Folyóirat. 4, 1-4 (jún. 2022), 107–110. DOI:https://doi.org/10.15170/AR.2018-19.4.1-4.7.