Bálint, T. (2024). Hová tűnnek a gyerekrajzok? – A kifejezőkészség és a grafikus tevékenység motivációjának alakulása a fejlődés és az iskolai elvárások tükrében. Annona Nova, (III). Elérés forrás https://journals.lib.pte.hu/index.php/annona-nova/article/view/7976