Klein, Sándor, Julianna Kiss, Zsolt Nemeskéri, és Iván Zádori. „Student-Centered School, Competency Development and Playful, Experiential Mathematics Learning in Hungary”. Acta Cultura et Paedagogicae 3, no. 1 (május 21, 2024): 75–86. Elérés november 1, 2024. https://journals.lib.pte.hu/index.php/acep/article/view/7535.